Projektet PopUp Sibbo erbjuder möjligheter för 1–9-klassister i Sibbo att syssla med konst och kultur i samband med skoldagen. Projektet PopUp Sibbo finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet som en del av regeringens spetsprojekt inom kompetens och utbildning, där ett av målen är att förbättra tillgängligheten av barnkultur i Finland. I detta nu är barnkulturen i landet ojämnt fördelad.
I projektet PopUp Sibbo får skolorna mångsidigt innehåll för sina hobbylektioner av olika läroanstalter inom den grundläggande konstutbildningen samt av övriga konstaktörer. Hobbylektionerna äger rum på eftermiddagarna mellan klockan 12 och 16. Verksamheten är avsedd att förstärka en ny slags verksamhetskultur i skolan, som innebär att skollokalerna är öppna på eftermiddagarna så att barnen kan utöva mångsidig hobbyverksamhet. Dessutom stödjer och kompletterar verksamheten skolans konst- och kulturfostran samt utvidgar och diversifierar lärmiljöerna i den grundläggande utbildningen.
Projektet PopUp Sibbo erbjuder möjligheter för 1–9-klassister i Sibbo att syssla med konst och kultur i samband med skoldagen.
Projektet PopUp Sibbo finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet som en del av regeringens spetsprojekt inom kompetens och utbildning, där ett av målen är att förbättra tillgängligheten av barnkultur i Finland. I detta nu är barnkulturen i landet ojämnt fördelad.
I projektet PopUp Sibbo får skolorna mångsidigt innehåll för sina hobbylektioner av olika läroanstalter inom den grundläggande konstutbildningen samt av övriga konstaktörer. Hobbylektionerna äger rum på eftermiddagarna mellan klockan 12 och 16. Verksamheten är avsedd att förstärka en ny slags verksamhetskultur i skolan, som innebär att skollokalerna är öppna på eftermiddagarna så att barnen kan utöva mångsidig hobbyverksamhet. Dessutom stödjer och kompletterar verksamheten skolans konst- och kulturfostran samt utvidgar och diversifierar lärmiljöerna i den grundläggande utbildningen.
PopUp-harrastetuntien lukujärjestykset lukuvuonna 2018-2019
PopUp-hobbytimmar i Sibbo året 2018-2019
Sipoon kunta sai keväällä 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämän avustuksen lastenkulttuurin saatavuuden parantamiseen Sipoossa. Kärkihanke tarttuu taiteen ja kulttuurin epätasaiseen saatavuuteen Suomessa. Hankkeelle myönnettiin kesäkuussa 2017 jatkorahoitusta lukuvuodelle 2017-2018.
PopUp-harrastetunnit ovat opetus- ja kulttuuriministeriön tukemaa toimintaa Sipoossa. Osana hallituksen kärkihanketta järjestettiin keväällä 2016 valtakunnallinen kysely koululaisten kiinnostuksesta taiteen, kulttuurin ja liikunnan harrastamiseen. Yli puolelle miljoonalle koululaiselle suunnattu kysely oli laajin tähän mennessä toteutettu kartoitus oppilaiden harrastamisesta. Kyselyssä sipoolaiset lapset ja nuoret kertoivat suosituimmiksi harrastusvaihtoehdoikseen parkourin, tanssin, elokuvan, valokuvauksen, animaation, kuvataiteen, musiikin ja teatterin. PopUp Sipoo -harrastetunnit järjestetään näiden lasten ja nuorten ilmaisemien harrastetuntitoiveiden pohjalta.
Hallituksen kärkihanke pyrkii parantamaan Suomessa epätasaisesti jakautunutta lasten ja nuorten taiteen ja kulttuurin saatavuutta. Sipoossa vain pieni osa lapsista ja nuorista pääsee osalliseksi taiteen perusopetuksesta, joka myös valtakunnallisesti tavoittaa lapsista ja nuorista vain murto-osan. Harrastetuntitoiminnalla pyritään vahvistetaan lasten kiinnittymistä kouluun sekä kehittämään lasten ja nuorten vuorovaikutus- ja työskentelytaitoja ja niiden kautta myös koulumenestystä. Harrastustoiminnalla pyritään myös vähentämään lasten ja nuorten kokemaa turvattomuutta sekä yksinäisyyttä, josta tutkimusten mukaan kärsii joka viides lapsi tai nuori Suomessa.
Taidekasvatuksella nähdään olevan vahva rooli myös lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisemisessä sekä lasten ja nuorten yhteiskunnallisen osallisuuden vahvistamisessa. Taide tuo myös hyvinvointia ja elämäniloa!
Tervetuloa mukaan PopUpSipoo-harrastetoimintaan!
Harrastetunteja järjestetään lukuvuoden 2018-2019 aikana Sipoon kouluilla iltapäivisin eri sisällöin (elokuva, kuvataide, musiikki, parkour, tanssi, koodikoulu). Toimintaan voi osallistua koko kunnan alueella. Tutustu lukujärjestykseen täällä ja ilmoittaudu mukaan Wilmassa os. wilma.sipoo.fi. Osallistujamaksu 60e/lukukausi, 120e/lukuvuosi. Tärkeää yleistä tietoa kerhotoiminnasta ja ilmoittautumisista täällä.
Harrastetunnit käynnistyvät viikolla 36.
llmoittautuminen Wilmassa os.wilma.sipoo.fi 16.8.-27.8.2018. Harrastetunnit käynnistyvät viikolla 36.
Anmälningen mellan 16.-27.8.2018 i wilma.sibbo.fi. Hobbyverksamheten börjar veckan 36.
HARRASTETUNTIEN PALAUTEKYSELY lukuvuosi 2017-2018
Harrastetunneilla kivointa on ollut / Det roligaste på hobbytimmarna har varit...Radat, kiipeily, kaupunkisota. Parkourhippa ja harjoittelu. Banorna. Kiva ope, säännölliset ja sopivan mittaiset tunnit, harrastetuntien ajankohta heti koulun jälkeen. Arkkitehtuurissa askartelu, parkourissa esteiden ylittäminen.
Parkourissa volttien tekeminen. Arkkitehtuurikerhossa talojen rakentaminen. Koodikerhossa robottien ohjelmoiminen.
Kompisarna. Editointi, ohjelmien käyttö, kuvaaminen. Kaikki on ollut kivaa!
Maalaaminen on kivointa, kiva on ollut kokeilla ja tehdä erilaisia juttuja. Videoiden teko ja musiikin teko. Allt är super bra och duktig coach! Bäst att jag också kan öva parkour på fritid! Tehdä kivoja juttuja kavereiden kanssa. Elokuvien kuvaaminen. Seinäjuoksut, kaikki ollut kivaa! Uuden oppiminen. Elokuvien tekeminen, näytteleminen. Temppuradat ovat olleet kivoimmat. Tanssiminen. Att man fick testa på nya saker. Tehdä elokuvia ja olla kavereiden kanssa hauskassa elokuvassa. Yhdessä tekeminen.Lära sig att klättra på väggen. Uuden oppiminen, kavereiden kanssa oleminen. Att lära sig nya danser.Kaupunkisota. Parkourhippa. Hyvä opettaja ja se, että aina oppii uutta.
PopUpSipoo-hanke on osa opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa hallituksen osaamisen ja koulutuksen kärkihanketta, jossa parannetaan epätasaisesti jakautunutta taiteen perusopetuksen ja lastenkulttuurin saatavuutta Suomessa. Harrastuneisuuden tukeminen on osa hallituksen tavoitetta panostaa kouluviihtyvyyteen sekä parantaa lasten ja nuorten henkistä sekä fyysistä hyvinvointia. Harrastusten nähdään tukevan lapsen kokonaiskasvua ja -kehitystä sekä terveyttä ja hyvinvointia. Lisäksi harrastukset auttavat kiinnittymään yhteisöön ja toimimaan yhteisön jäsenenä.
HARRASTETUNTIEN PERUSTANA KOULULAISKYSELYT
Sipoon koulujen harrastetunnit järjestetään opetus- ja kulttuuriministeriön teettämien valtakunnallisten koululaiskyselyjen pohjalta. Yli puolelle miljoonalle koululaiselle suunnatut kyselyt ovat merkittävä valtakunnallinen kartoitus lasten ja nuorten harrastamisesta. Opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää avustuksia oppilaiden toiveiden pohjalta järjestetyille harrastetunneille vuosina 2016–2019.
Vuonna 2016 koululaiskyselyyn vastasi 461 sipoolaista lasta ja nuorta. Sipoossa on yhteensä 2504 (09/2016) 1.- 9.vuosikurssin oppilasta. Lukuvuonna 2016-2017 PopUpSipoo-harrastetunneille osallistui n. 10% peruskouluikäisistä lapsista ja nuorista. Erilaiset työpajat tavoittivat lisäksi reilut 600 lasta ja nuorta.
Lisätietoa koululaiskyselystä:
Animaation alkeiskurssi, jossa tutustutaan animaation tekemiseen ja toteutetaan lyhyitä animaatioharjoituksia.
Kurssin sisältö: animaation alkeet + piirros ja stop motion -animointi.
Voit tuoda kurssille animaation toteutusta varten omia materiaaleja, kuten hahmoja ja lavasteita. Esim. legot, lelu-figuurit, muovailuvaha ja paperi/kartonki voidaan herättää henkiin animaation avull
Animaatiopajojen vetäjänä toimii Pasila -sarjan animaatio-ohjaaja Zero Tuonela.
Sipoossa käynnistyy maaliskuussa 2017 kahdeksan viikon pilotti pianonsoiton etäopetuksesta. Pilotissa tarkastellaan, kuinka soitonopetuksen alkeita voitaisiin järjestää Sipoossa etäopetuksena.
I Sibbo startar i mars 2017 ett åtta veckor långt projekt där man prövar att undervisa pianospel på distans. I pilotprojektet vill man se om det är möjligt att ordna undervisning i pianospel på distans i Sibbo.
Tule mukaan oppimaan pianonsoiton
alkeita kotoa käsin!
Kom med och lär dig spela piano där hemma!
"Harrastuksissa yhdistyvät
kaverisuhteiden vaaliminen, itsensä kehittäminen, lasten ja nuorten unelmat, omien vahvuuksien löytäminen, vuorovaikutus aikuisen kanssa sekä lapsen ja nuoren valinta käyttää
vapaa-aikaansa mahdollisimman mielekkäästi. Harrastukset voivat ehkäistä syrjäytymistä
ja olla keino auttaa syrjäytyneitä nuoria."
På parkour-lektionerna lär man sig grunderna i parkour under ledning av ledare. Eleverna övar sig att kontrollera kroppen och utvecklar sina motoriska färdigheter genom att bl.a. rulla runt, hoppa, klättra och forcera hinder. Först övar man rörelser på olika hinderbanor som eleverna får vara med att bygga och ta isär. I byggandet av parkour-banorna utnyttjas alla föremål och konstruktioner som finns i omgivningen, och byggandet kräver kreativitet av deltagarna: vilket redskap som helst kan fungera som ”språngbräda”.
På hobbylektionerna med film som tema går vi igenom de olika skedena i filmproduktion och gör en egen film. Med hjälp av ”kamerapennan” observerar och utforskar vi omgivningen, strukturerar och förmedlar information samt uttrycker våra tankar till andra. Det är både lätt och roligt att göra film – vilken apparat som helst som spelar in video kan användas, till och med en mobiltelefon!
På musiklektionerna övar man sig att spela olika instrument i olika sammansättningar, kompisband och orkestrar. Eleverna övar sig att producera musik på ett kreativt sätt genom att komponera, arrangera och improvisera samt bekanta sig med musikteknologi.
I Sibbo startar i mars 2017 ett åtta veckor långt projekt där man prövar att undervisa pianospel på distans. I pilotprojektet vill man se om det är möjligt att ordna undervisning i pianospel på distans i Sibbo.
Pianospel som distansundervisning
Kom med och lär dig spela piano där hemma!
Hur ordnas undervisningen?
I stället för att hålla närundervisning en gång per vecka delar man ut läromaterialet till eleverna som korta videosnuttar (ca 5 min.) över nätet (e-post, WhatsApp, Youtube-länk till telefonen). Under veckan övar eleven innehållet i undervisningsvideon och skickar en kort video över träningen/musikstycket till läraren. Läraren ger personlig respons till eleven i en ny video.
Hurdan tidtabell har kursen?
Antalet undervisningsveckor är åtta, med start vecka 12. Kursen startar måndag 20 mars 2017. De sista uppgifterna görs i maj vecka 20.
För vem lämpar sig kursen?
För alla 7–15-åriga elever som är nybörjare i pianospel och som är intresserade av att lära sig grunderna.
Vad behövs för att delta?
Eget piano (piano eller digipiano) + apparat som spelar in videor som sänds till läraren. De egna övningarna kan spelas in t.ex. med en mobiltelefon. Hjälp av en vuxen behövs för att säkerställa att utrustningen/nätet funkar.
När ser eleven övningsmaterialet hemma?
Nytt läromaterial skickas till eleven i början av veckan. Eleven kan se på uppgifterna som ska göras varje vecka när som helst under veckans gång och göra uppgifterna hemma på eftermiddagen eller kvällen, då det bäst passar eleven.
Vad lär eleven sig under kursen?
På kursen lär sig eleven grunderna i pianospel: bra spel- och handställning, grundläggande rytmer, grundläggande notläsning, korta musikstycken samt spel på gehör.
Hur kan eleven fortsätta med pianospel efter kursen?
Undervisningen fortsätter på hösten 2017, och de som är intresserade kan fortsätta då. På hösten startar också ett pilotprojekt för elever som redan spelat lite piano tidigare. Efter kursen är det också möjligt att söka sig som elev till en annan undervisningsordnare, till exempel medborgarinstitutet eller ett musikinstitut.
Kan jag delta i distansundervisningen om jag redan studerat pianospel?
Ja det kan du, ta kontakt med [email protected] för att komma överens om timmarna.
Vem fungerar som kursens lärare?
Undervisningen i pianospel förverkligas tillsammans med Tampereen Suzukikoulu som ordnar grundläggande konstutbildning både som när- och nätutbildning.
Anmäl dig till kursen här.
Deltagaravgift 30 euro.
Fakturan för deltagandet skickas per post i slutet av våren.
Du kan fråga mer om kursen av [email protected].
Ilmoittautuminen /Anmälning
Pianonsoiton etäopetus
20.3.-19.5.2017
Yhteensä 8 opetusviikkoa
Osallistumismaksu 30e.
Harrastetunnille osallistuvan oppilaan nimi/ Namnet på eleven som deltar i hobbytimmarna *
I projektet PopUp Sibbo får skolorna mångsidigt innehåll för sina hobbylektioner av olika läroanstalter inom den grundläggande konstutbildningen samt av övriga konstaktörer. Hobbylektionerna äger rum på eftermiddagarna mellan klockan 12 och 16. Verksamheten är avsedd att förstärka en ny slags verksamhetskultur i skolan, som innebär att skollokalerna är öppna på eftermiddagarna så att barnen kan utöva mångsidig hobbyverksamhet. Dessutom stödjer och kompletterar verksamheten skolans konst- och kulturfostran samt utvidgar och diversifierar lärmiljöerna i den grundläggande utbildningen.
Projektet PopUp Sibbo erbjuder möjligheter för 1–9-klassister i Sibbo att syssla med konst och kultur i samband med skoldagen.
Projektet PopUp Sibbo finansieras av Undervisnings- och kulturministeriet som en del av regeringens spetsprojekt inom kompetens och utbildning, där ett av målen är att förbättra tillgängligheten av barnkultur i Finland. I detta nu är barnkulturen i landet ojämnt fördelad.
I projektet PopUp Sibbo får skolorna mångsidigt innehåll för sina hobbylektioner av olika läroanstalter inom den grundläggande konstutbildningen samt av övriga konstaktörer. Hobbylektionerna äger rum på eftermiddagarna mellan klockan 12 och 16. Verksamheten är avsedd att förstärka en ny slags verksamhetskultur i skolan, som innebär att skollokalerna är öppna på eftermiddagarna så att barnen kan utöva mångsidig hobbyverksamhet. Dessutom stödjer och kompletterar verksamheten skolans konst- och kulturfostran samt utvidgar och diversifierar lärmiljöerna i den grundläggande utbildningen.
PopUp-harrastetuntien lukujärjestykset lukuvuonna 2018-2019
PopUp-hobbytimmar i Sibbo året 2018-2019
Sipoon kunta sai keväällä 2016 Opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämän avustuksen lastenkulttuurin saatavuuden parantamiseen Sipoossa. Kärkihanke tarttuu taiteen ja kulttuurin epätasaiseen saatavuuteen Suomessa. Hankkeelle myönnettiin kesäkuussa 2017 jatkorahoitusta lukuvuodelle 2017-2018.
PopUp-harrastetunnit ovat opetus- ja kulttuuriministeriön tukemaa toimintaa Sipoossa. Osana hallituksen kärkihanketta järjestettiin keväällä 2016 valtakunnallinen kysely koululaisten kiinnostuksesta taiteen, kulttuurin ja liikunnan harrastamiseen. Yli puolelle miljoonalle koululaiselle suunnattu kysely oli laajin tähän mennessä toteutettu kartoitus oppilaiden harrastamisesta. Kyselyssä sipoolaiset lapset ja nuoret kertoivat suosituimmiksi harrastusvaihtoehdoikseen parkourin, tanssin, elokuvan, valokuvauksen, animaation, kuvataiteen, musiikin ja teatterin. PopUp Sipoo -harrastetunnit järjestetään näiden lasten ja nuorten ilmaisemien harrastetuntitoiveiden pohjalta.
Hallituksen kärkihanke pyrkii parantamaan Suomessa epätasaisesti jakautunutta lasten ja nuorten taiteen ja kulttuurin saatavuutta. Sipoossa vain pieni osa lapsista ja nuorista pääsee osalliseksi taiteen perusopetuksesta, joka myös valtakunnallisesti tavoittaa lapsista ja nuorista vain murto-osan. Harrastetuntitoiminnalla pyritään vahvistetaan lasten kiinnittymistä kouluun sekä kehittämään lasten ja nuorten vuorovaikutus- ja työskentelytaitoja ja niiden kautta myös koulumenestystä. Harrastustoiminnalla pyritään myös vähentämään lasten ja nuorten kokemaa turvattomuutta sekä yksinäisyyttä, josta tutkimusten mukaan kärsii joka viides lapsi tai nuori Suomessa.
Taidekasvatuksella nähdään olevan vahva rooli myös lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisemisessä sekä lasten ja nuorten yhteiskunnallisen osallisuuden vahvistamisessa. Taide tuo myös hyvinvointia ja elämäniloa!
Tervetuloa mukaan PopUpSipoo-harrastetoimintaan!
Harrastetunteja järjestetään lukuvuoden 2018-2019 aikana Sipoon kouluilla iltapäivisin eri sisällöin (elokuva, kuvataide, musiikki, parkour, tanssi, koodikoulu). Toimintaan voi osallistua koko kunnan alueella. Tutustu lukujärjestykseen täällä ja ilmoittaudu mukaan Wilmassa os. wilma.sipoo.fi. Osallistujamaksu 60e/lukukausi, 120e/lukuvuosi. Tärkeää yleistä tietoa kerhotoiminnasta ja ilmoittautumisista täällä.
Harrastetunnit käynnistyvät viikolla 36.
llmoittautuminen Wilmassa os.wilma.sipoo.fi 16.8.-27.8.2018. Harrastetunnit käynnistyvät viikolla 36.
Anmälningen mellan 16.-27.8.2018 i wilma.sibbo.fi. Hobbyverksamheten börjar veckan 36.
HARRASTETUNTIEN PALAUTEKYSELY lukuvuosi 2017-2018
Harrastetunneilla kivointa on ollut / Det roligaste på hobbytimmarna har varit...Radat, kiipeily, kaupunkisota. Parkourhippa ja harjoittelu. Banorna. Kiva ope, säännölliset ja sopivan mittaiset tunnit, harrastetuntien ajankohta heti koulun jälkeen. Arkkitehtuurissa askartelu, parkourissa esteiden ylittäminen.
Parkourissa volttien tekeminen. Arkkitehtuurikerhossa talojen rakentaminen. Koodikerhossa robottien ohjelmoiminen.
Kompisarna. Editointi, ohjelmien käyttö, kuvaaminen. Kaikki on ollut kivaa!
Maalaaminen on kivointa, kiva on ollut kokeilla ja tehdä erilaisia juttuja. Videoiden teko ja musiikin teko. Allt är super bra och duktig coach! Bäst att jag också kan öva parkour på fritid! Tehdä kivoja juttuja kavereiden kanssa. Elokuvien kuvaaminen. Seinäjuoksut, kaikki ollut kivaa! Uuden oppiminen. Elokuvien tekeminen, näytteleminen. Temppuradat ovat olleet kivoimmat. Tanssiminen. Att man fick testa på nya saker. Tehdä elokuvia ja olla kavereiden kanssa hauskassa elokuvassa. Yhdessä tekeminen.Lära sig att klättra på väggen. Uuden oppiminen, kavereiden kanssa oleminen. Att lära sig nya danser.Kaupunkisota. Parkourhippa. Hyvä opettaja ja se, että aina oppii uutta.
PopUpSipoo-hanke on osa opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamaa hallituksen osaamisen ja koulutuksen kärkihanketta, jossa parannetaan epätasaisesti jakautunutta taiteen perusopetuksen ja lastenkulttuurin saatavuutta Suomessa. Harrastuneisuuden tukeminen on osa hallituksen tavoitetta panostaa kouluviihtyvyyteen sekä parantaa lasten ja nuorten henkistä sekä fyysistä hyvinvointia. Harrastusten nähdään tukevan lapsen kokonaiskasvua ja -kehitystä sekä terveyttä ja hyvinvointia. Lisäksi harrastukset auttavat kiinnittymään yhteisöön ja toimimaan yhteisön jäsenenä.
HARRASTETUNTIEN PERUSTANA KOULULAISKYSELYT
Sipoon koulujen harrastetunnit järjestetään opetus- ja kulttuuriministeriön teettämien valtakunnallisten koululaiskyselyjen pohjalta. Yli puolelle miljoonalle koululaiselle suunnatut kyselyt ovat merkittävä valtakunnallinen kartoitus lasten ja nuorten harrastamisesta. Opetus- ja kulttuuriministeriö myöntää avustuksia oppilaiden toiveiden pohjalta järjestetyille harrastetunneille vuosina 2016–2019.
Vuonna 2016 koululaiskyselyyn vastasi 461 sipoolaista lasta ja nuorta. Sipoossa on yhteensä 2504 (09/2016) 1.- 9.vuosikurssin oppilasta. Lukuvuonna 2016-2017 PopUpSipoo-harrastetunneille osallistui n. 10% peruskouluikäisistä lapsista ja nuorista. Erilaiset työpajat tavoittivat lisäksi reilut 600 lasta ja nuorta.
Lisätietoa koululaiskyselystä:
Animaation alkeiskurssi, jossa tutustutaan animaation tekemiseen ja toteutetaan lyhyitä animaatioharjoituksia.
Kurssin sisältö: animaation alkeet + piirros ja stop motion -animointi.
Voit tuoda kurssille animaation toteutusta varten omia materiaaleja, kuten hahmoja ja lavasteita. Esim. legot, lelu-figuurit, muovailuvaha ja paperi/kartonki voidaan herättää henkiin animaation avull
Animaatiopajojen vetäjänä toimii Pasila -sarjan animaatio-ohjaaja Zero Tuonela.
Sipoossa käynnistyy maaliskuussa 2017 kahdeksan viikon pilotti pianonsoiton etäopetuksesta. Pilotissa tarkastellaan, kuinka soitonopetuksen alkeita voitaisiin järjestää Sipoossa etäopetuksena.
I Sibbo startar i mars 2017 ett åtta veckor långt projekt där man prövar att undervisa pianospel på distans. I pilotprojektet vill man se om det är möjligt att ordna undervisning i pianospel på distans i Sibbo.
Tule mukaan oppimaan pianonsoiton
alkeita kotoa käsin!
Kom med och lär dig spela piano där hemma!
"Harrastuksissa yhdistyvät
kaverisuhteiden vaaliminen, itsensä kehittäminen, lasten ja nuorten unelmat, omien vahvuuksien löytäminen, vuorovaikutus aikuisen kanssa sekä lapsen ja nuoren valinta käyttää
vapaa-aikaansa mahdollisimman mielekkäästi. Harrastukset voivat ehkäistä syrjäytymistä
ja olla keino auttaa syrjäytyneitä nuoria."
På parkour-lektionerna lär man sig grunderna i parkour under ledning av ledare. Eleverna övar sig att kontrollera kroppen och utvecklar sina motoriska färdigheter genom att bl.a. rulla runt, hoppa, klättra och forcera hinder. Först övar man rörelser på olika hinderbanor som eleverna får vara med att bygga och ta isär. I byggandet av parkour-banorna utnyttjas alla föremål och konstruktioner som finns i omgivningen, och byggandet kräver kreativitet av deltagarna: vilket redskap som helst kan fungera som ”språngbräda”.
På hobbylektionerna med film som tema går vi igenom de olika skedena i filmproduktion och gör en egen film. Med hjälp av ”kamerapennan” observerar och utforskar vi omgivningen, strukturerar och förmedlar information samt uttrycker våra tankar till andra. Det är både lätt och roligt att göra film – vilken apparat som helst som spelar in video kan användas, till och med en mobiltelefon!
På musiklektionerna övar man sig att spela olika instrument i olika sammansättningar, kompisband och orkestrar. Eleverna övar sig att producera musik på ett kreativt sätt genom att komponera, arrangera och improvisera samt bekanta sig med musikteknologi.
I Sibbo startar i mars 2017 ett åtta veckor långt projekt där man prövar att undervisa pianospel på distans. I pilotprojektet vill man se om det är möjligt att ordna undervisning i pianospel på distans i Sibbo.
Pianospel som distansundervisning
Kom med och lär dig spela piano där hemma!
Hur ordnas undervisningen?
I stället för att hålla närundervisning en gång per vecka delar man ut läromaterialet till eleverna som korta videosnuttar (ca 5 min.) över nätet (e-post, WhatsApp, Youtube-länk till telefonen). Under veckan övar eleven innehållet i undervisningsvideon och skickar en kort video över träningen/musikstycket till läraren. Läraren ger personlig respons till eleven i en ny video.
Hurdan tidtabell har kursen?
Antalet undervisningsveckor är åtta, med start vecka 12. Kursen startar måndag 20 mars 2017. De sista uppgifterna görs i maj vecka 20.
För vem lämpar sig kursen?
För alla 7–15-åriga elever som är nybörjare i pianospel och som är intresserade av att lära sig grunderna.
Vad behövs för att delta?
Eget piano (piano eller digipiano) + apparat som spelar in videor som sänds till läraren. De egna övningarna kan spelas in t.ex. med en mobiltelefon. Hjälp av en vuxen behövs för att säkerställa att utrustningen/nätet funkar.
När ser eleven övningsmaterialet hemma?
Nytt läromaterial skickas till eleven i början av veckan. Eleven kan se på uppgifterna som ska göras varje vecka när som helst under veckans gång och göra uppgifterna hemma på eftermiddagen eller kvällen, då det bäst passar eleven.
Vad lär eleven sig under kursen?
På kursen lär sig eleven grunderna i pianospel: bra spel- och handställning, grundläggande rytmer, grundläggande notläsning, korta musikstycken samt spel på gehör.
Hur kan eleven fortsätta med pianospel efter kursen?
Undervisningen fortsätter på hösten 2017, och de som är intresserade kan fortsätta då. På hösten startar också ett pilotprojekt för elever som redan spelat lite piano tidigare. Efter kursen är det också möjligt att söka sig som elev till en annan undervisningsordnare, till exempel medborgarinstitutet eller ett musikinstitut.
Kan jag delta i distansundervisningen om jag redan studerat pianospel?
Ja det kan du, ta kontakt med [email protected] för att komma överens om timmarna.
Vem fungerar som kursens lärare?
Undervisningen i pianospel förverkligas tillsammans med Tampereen Suzukikoulu som ordnar grundläggande konstutbildning både som när- och nätutbildning.
Anmäl dig till kursen här.
Deltagaravgift 30 euro.
Fakturan för deltagandet skickas per post i slutet av våren.
Du kan fråga mer om kursen av [email protected].
Ilmoittautuminen /Anmälning
Pianonsoiton etäopetus
20.3.-19.5.2017
Yhteensä 8 opetusviikkoa
Osallistumismaksu 30e.
Harrastetunnille osallistuvan oppilaan nimi/ Namnet på eleven som deltar i hobbytimmarna *
- Oppilaan huoltajan nimi, sähköpostiosoite ja puhelinnumero/ Vårdnadshavarens namn och e-postadress* *
- Harrastetunnille osallistujan vuosiluokka / Årskurs som deltagaren går i *
123456789 - Harrastetunnin osallistujan koulu/ Skolan som deltagaren går i *
LÄHETÄ ILMOITTAUTUMINEN / SKICKA ANMÄLAN
